муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №25"

Бурцева Татьяна Евгеньевна (воспитатель)

Методическая разработка Реализация тематической программы по развитию мелкой моторики и подготовки руки к письму «Послушный карандаш» у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи как одно из средств профилактики дисграфии

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА для детей старшего дошкольного возраста «ПОСЛУШНЫЙ КАРАНДАШ» по развитию мелкой моторики и подготовки руки к письму

КОНСПЕКТ учебно-игрового занятия в подготовительной логопедической группе «Семицветик» в рамках тематической программы «Послушный карандаш»  «ПУТЕШЕСТВИЕ КАРАНДАША ПО КЛЕТОЧКАМ»

Мониторинг результативности программы «Послушный карандаш»

ФОТОКОЛЛАЖ

Шмакова Зинаида Васильевна (старший воспитатель)

Сообщение (вступительная беседа) на семинар – практикум «Использование игр и игровых упражнений для профилактики дисграфии и дислексии  в дошкольном возрасте»

Занятие-путешествие «По дороге к АЗБУКЕ» (подготовительная группа компенсирующей направленности)

Презентация "По дороге к АЗБУКЕ"

Консультация для педагогов ДОО «Профилактика нарушений чтения и письма»

Рекомендации для педагогов ДОО «Игры и упражнения по развитию фонематических процессов у детей с недоразвитием речи»

Игры  на автоматизацию звуков для дошкольников с общим недоразвитием речи, как профилактика дизграфии и дислексии

Рекомендации для педагогов ДОО «Игры и упражнения  по обучению грамоте в старшей и подготовительной группах»

Рекомендации для педагогов ДОО «Игры по профилактике дисграфии у дошкольников с нарушениями речи»

ФОТОКОЛЛАЖ «Играя развиваем, обучаем, воспитываем!» (игры, упражнения, задания по профилактике дизграфии и дислексии для детей  с нарушениями речевого развития)

Сводная таблица «Формы работы, направленные на профилактику дизграфии и дислексии с детьми старшего дошкольного возраста»

Сердюкова Светлана Александровна (воспитатель логопедической группы)

Методический мост:

«Развитие речевого активности у детей с ТНР через использование современных инновационных технологий»

Шмакова Зинаида Васильевна (старший воспитатель)

Методический мост:

«Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников на основе песен о Великой Отечественной войне».

Парфёнова Наталья Михайловна (учитель - логопед) , Петрова Татьяна Сергеевна (педагог - психолог):

 Фестиваль инклюзивных практик 

«Организация комплексного психолого-педагогического сопровождения учителем-логопедом и педагогом-психологом педагогов как условие качественного инклюзивного образования в ДОО»

Русских Анастасия Витальевна:

воспитатель старшей группы "Радуга"

Методический мост: «Проектная деятельность, как эффективная форма работы с родителями»

Анкетирование ТЕМА: «Удовлетворенность родителей группы "Радуга" качеством работы ДОУ»

Анкетирование  ТЕМА: «Участие родителей в жизни ДОУ"

КОНСУЛЬТАЦИИ:

Консультация для родителей «Карантин не повод унывать»

Консультация для родителей «Воспитание самостоятельности у дошкольников»

Консультация для родителей  «Живу по расписанию» 

Консультация для родителей «Игры, которые можно провести с детьми дома»

Консультация для родителей  «ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ»

Утро с родителями  в средней группе «Радуга» Тема: «Масленица пришла» 

Мастер-класс "Новогодняя мастерская»  для детей и родителей" группы «Радуга»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Экологический проект для детей и родителей средней группы: «ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ»

Проект "Расту здоровым!" (практико -ориентированный)

Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений  (с использованием игровых технологий проблемного обучения) в старшей группе    (для просмотра и обсуждения с родителями) Тема: « В СТРАНЕ «МАТЕМАТИКЕ»

Математические игры с кругами Эйлера (видео)

Математические игры со счётными палочками (видео)

Фотоальбом по реализации  проекта  «Мы вместе»